E-book: Rekcyjnie–językowo–rewolucyjnie

Rekcyjnie–językowo–rewolucyjnie, to zbiór najczęściej stosowanych czasowników wymagających użycia odpowiedniego przyimka oraz przypadku w konkretnych sytuacjach komunikacyjnych, czyli tak zwana – rekcja czasownika.

Przedstawione w e-booku przykłady rekcji ułatwią Ci jej zrozumienie oraz pomogą w prawidłowym zastosowaniu ich w codziennej komunikacji.

Lista czasowników omówionych w ebooku:

1. Rekcja czasownika – tworzenie pytań
2. Czasownik: denken an + biernik (Akkusativ)
3. Czasownik: sich erinnern an + biernik (Akkusativ)
4. Czasownik: glauben an + biernik (Akkusativ)
5. Czasownik: sich gewöhnen an + biernik (Akkusativ)
6. Czasownik: schreiben an + biernik (Akkusativ)
7. Czasownik: sich wenden an + biernik (Akkusativ)
8. Czasownik: erkennen an + celownik (Dativ)
9. Czasownik: leiden an + celownik (Dativ)
10. Czasownik: teilnehmen an + celownik (Dativ)
11. Czasownik: zweifeln an + celownik (Dativ)
12. Czasownik: aufpassen auf + biernik (Akkusativ)
13. Czasownik: sich freuen auf + biernik (Akkusativ)
14. Czasownik: hoffen auf + biernik (Akkusativ)
15. Czasownik: sich konzentrieren auf + biernik (Akkusativ)
16. Czasownik: sich verlassen auf + biernik (Akkusativ)
17. Czasownik: sich vorbereiten auf + biernik (Akkusativ)
18. Czasownik: warten auf + biernik (Akkusativ)
19. Czasownik: basieren auf + celownik (Dativ)
20. Czasownik: sich bedanken bei + celownik (Dativ)
21. Czasownik: sich beschweren bei + celownik (Dativ)
22. Czasownik: sich entschuldigen bei + celownik (Dativ)
23. Czasownik: sich erkundigen bei + celownik (Dativ)
24. Czasownik: helfen bei + celownik (Dativ)
25. Czasownik: danken für + biernik (Akkusativ)
26. Czasownik: sich eignen für + biernik (Akkusativ)
27. Czasownik: sich entscheiden für + biernik (Akkusativ)
28. Czasownik: sich entschuldigen für + biernik (Akkusativ)
29. Czasownik: jemanden halten für + biernik (Akkusativ)
30. Czasownik: sich interesieren für + biernik (Akkusativ)
31. Czasownik: demonstrieren für + biernik (Akkusativ)
32. Czasownik: sorgen für + biernik (Akkusativ)
33. Czasownik: helfen gegen + biernik (Akkusativ)
34. Czasownik: protestieren gegen + biernik (Akkusativ)
35. Czasownik: versichern gegen + biernik (Akkusativ)
36. Czasownik: sich wehren gegen + biernik (Akkusativ)
37. Czasownik: geraten in + biernik (Akkusativ)
38. Czasownik: sich verlieben in + biernik (Akkusativ)
39. Czasownik: anfangen/ beginnen mit + celownik (Dativ)
40. Czasownik: aufhören mit + celownik (Dativ)
41. Czasownik: sich beschäftigen mit + celownik (Dativ)
42. Czasownik: telefonieren mit + celownik (Dativ)
43. Czasownik: sich erkundigen nach + celownik (Dativ)
44. Czasownik: fragen nach + celownik (Dativ)
45. Czasownik: riechen nach + celownik (Dativ)
46. Czasownik: schmecken nach + celownik (Dativ)
47. Czasownik: sich ärgern über + biernik (Akkusativ)
48. Czasownik: berichten über + biernik (Akkusativ)
49. Czasownik: sich beschweren über + biernik (Akkusativ)
50. Czasownik: denken über + biernik (Akkusativ)
51. Czasownik: diskutieren über + biernik (Akkusativ)
52. Czasownik: sich freuen über + biernik (Akkusativ)
53. Czasownik: sich informieren über + biernik (Akkusativ)
54. Czasownik: nachdenken über + biernik (Akkusativ)
55. Czasownik: sprechen über + biernik (Akkusativ)
56. Czasownik: sich wundern über + biernik (Akkusativ)
57. Czasownik: sich bewerben um + biernik (Akkusativ)
58. Czasownik: bitten um + biernik (Akkusativ)
59. Czasownik: es geht um + biernik (Akkusativ)
60. Czasownik: sich handeln um + biernik (Akkusativ)
61. Czasownik: sich kümmern um + biernik (Akkusativ)
62. Czasownik: leiden unter + celownik (Dativ)
63. Czasownik: abhängen von + celownik (Dativ)
64. Czasownik: berichten von + celownik (Dativ)
65. Czasownik: erzählen von + celownik (Dativ)
66. Czasownik: sprechen von + celownik (Dativ)
67. Czasownik: träumen von + celownik (Dativ)
68. Czasownik: sich verabschieden von + celownik (Dativ)
69. Czasownik: sich fürchten von + celownik (Dativ)
70. Czasownik: schützen von + celownik (Dativ)
71. Czasownik: warnen vor + celownik (Dativ)
72. Czasownik: einladen zu + celownik (Dativ)
73. Czasownik: gehören zu + celownik (Dativ)
74. Czasownik: passen zu + celownik (Dativ)
75. Czasownik: zwingen zu + celownik (Dativ)
76. Czasownik: beitragen zu + celownik (Dativ)

Zobacz przykładowy temat:

16. Czasownik: sich verlassen auf + biernik (Akkusativ) Użycie czasowników: anrufen a telefonieren

W jaki sposób seria “Rekcyjnie-jezykowo-rewolucyjnie” pomoże Ci w nauce? 

• Praktyczne przykłady pomogą Ci zrozumieć rekcję czasownika, którą będziesz mógł zastosować w wielu codziennych sytuacjach.
• Zrozumiesz struktury gramatyczne i nauczysz się stosować je w praktycznych i autentycznych zdaniach.
• Konkretne przykłady pokażą jak tworzyć pytania i odpowiedzi do odpowiednich kontekstów językowych.
• E-booka możesz zamówić również w rozszerzonej wersji z filmami. Dzięki powtarzaniu materiału razem z autorką filmów, przełamiesz barierę językową, a nauka niemieckiego okaże się przyjemna i skuteczna.
• Format video sprawia, że nauka staje się jeszcze przyjemniejsza, a język niemiecki – bardziej przystępny.

Co otrzymasz, zamawiając e-booka z filmami? 

„Rekcyjnie–językowo–rewolucyjnie” to zbiór 76 najczęściej stosowanych czasowników wymagających użycia odpowiedniego przyimka oraz przypadku w konkretnych sytuacjach komunikacyjnych. Po dokonaniu zakupu otrzymasz link do e-booka oraz dostęp do filmów na platformie, na której po zalogowaniu będziesz mógł obejrzeć całą serię.

Słowo od autorki:

Pomysł do stworzenia takiego praktycznego zbioru 76 czasowników narodził się podczas prowadzenia kursów językowych, podczas których stosowanie odpowiedniej rekcji czasownika sprawiało uczącym ogromne problemu i często popełniali błędy tego rodzaju. Mam nadzieję, że przedstawione przykłady rekcji czasownika ułatwią jej zrozumienie oraz pomogą w prawidłowym zastosowaniu ich w codziennej komunikacji.

E-book możesz zamówić z dodatkową pomocą edukacyjną:

1. Filmy

“Rekcyjnie–językowo–rewolucyjnie” to cykl 76 odcinków najczęściej stosowanych czasowników wymagających użycia odpowiedniego przyimka oraz przypadku w konkretnych sytuacjach komunikacyjnych. Nauka ma być pożyteczna i uczyć takiego języka, jaki jest potrzebny do komunikacji oraz zrozumienia prostych sytuacji dnia codziennego a do tego używanie języka ma dawać satysfakcję.